纪律整顿心得体会_部队作风纪律整顿心得体会

讲规矩有纪律做知敬畏守底线的员心得体会

，要有敬畏意识。一个人，心存敬畏，就会谦虚、谨慎、不骄、不躁，就会从严要求自己，慎言慎行，反之，一个人一旦没有就了敬畏之心，就敢罔顾纪国法，把自己摆在“特权”位置，做一名“特殊员”，就敢越“雷池”、闯“红灯”、踩“底线”，肆无忌惮、为所欲为。一些员干部之所以跌倒在权力、金钱、美色等关隘上，就是因为失去了敬畏意识，心存侥幸，胆大妄为，最终一失足成千古恨，追悔莫及。

规矩既成，重在践行。讲规矩要从行为端庄开始，每个员都要树立崇高精神追求，筑牢思想道德防线，夯实信仰信念。下面我为大家带来讲规矩有纪律做知敬畏守底线的员 心得体会 3篇 文章 。欢迎借鉴

纪律整顿心得体会_部队作风纪律整顿心得体会

纪律整顿心得体会_部队作风纪律整顿心得体会

在质监系统中，每个人都肩负着重大而光荣的。因此，必须充分认识自己所从事的职业在中的地位和作用，树立正确的职业思想、职业和职业纪律等观念，努力学习掌握的职业技能，遵守职业道德规范，在本职岗位上争创业绩。转作风，树形象，诚心诚意地为群众办实事，接受群众的监督，公道正派，坚持原则，秉公办事，把代表群众根本利益的要求，真实地体现在我们的实际工作中，把群众满意作为标准。决不能空泛论论、无所作为，不要把作风教育活动停留在口头上，而是要以群众的利益为重，做好本职工作，让成绩说话。

【篇1】讲规矩有纪律做知敬畏守底线的员心得体会

星期五下午，在冯长的组织下，我们学习了杨在全市 教育 系统“讲规矩、树正气、作表率”专题教育活动动员会上的重要讲话。通过这次学习，通过这次学习，我领悟良多，现将学习体会 总结 如下：

“教师，是天底下最光辉的事业!”“学高为师，身正为范”“师者，所以传道授业解惑也!”，无数的定义，众多的称谓，其核心内容都阐释了教师理应是的化身。教育的确是一个特殊的行业，教师肩负着承传文明推动。我觉得教师人品应作为的楷模，人性的标尺!教师应具有规矩，还要有一身正气，不受上不良环境的影响，做一个守纪律，懂规矩，有正义感的人。 古人云：“无规矩不成方圆。”没有规矩，就会失去稳定与和谐;没有规矩，人就会失去约束与制衡。因此，作为一名教师，首先一点就是一定要守纪律、懂规矩。作为一名教师，在任何情况下都要坚持性原则，坚持组织原则，坚持按的规矩办事。要坚持照章办事，找准位置，不越轨，不乱为。要知大知小、知荣知辱、知是知非、知美知丑。明白哪些该做、哪些不该做，哪些该说、哪些不该说。懂规矩是一种修养、是一种美德，讲规矩是品行和素质的外在表现。当然，懂规矩并不等于墨守成规、麻木守旧。我们要的是在懂规矩基础上的与时俱进和开拓创新。在工作中更加要做好懂规矩，在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。教师通过自己的言传身教，立足于让学生耳濡目染，做事要守规矩。 更要做一个守纪律的教师，唯有严格遵纪守规的人，才能享受工作的自由、生活的自由、做人的自由。“令行禁止，王者之师。”只有置于纪律的约束之下，才能享受的人生快乐，成就伟大而辉煌的事业。在今后，我要更加严格要求自己，自觉遵守廉洁自律的各项规定。要能够经得起考验、耐得住、守得住清贫、抵得住、熬得住艰苦。蝇头小利不能沾、个人小“好”不能张、交往小“节”不能随。做到“心不贪、身不懒、手不伸、嘴不馋”。

作为一名一线教师，在教育教学过程中，还要不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、心、 爱岗敬业 。坚持"一切为了学生，为了学生的一切"，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的 方法 、 措施 ，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。作为一名教师，我应该更加严格的要求自己。

通过学习，我充分认识到教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。

一是要严守纪律和规矩的思想根基

严守纪律和规矩，最为重要的就是要保持清醒的头脑和坚定的信念，坚持的基本理论、基本路线、基本纲领和基本 经验 不动摇因此，广大员尤其是干部必须深入学习领会《章》以及的若干准则。只有学习加强了、认识提高了，才能自觉地把的纪律作为自己的行为规范和人生准则，不断增强敏锐性和鉴别力，在大是大非面前保持清醒的头脑和坚定的信念，始终与高度一致。

守纪律讲规矩，首先要树立大局意识。要着眼全局，要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系，自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用，绝不能各行其是，因小失大，以私废公。要讲、顾大局，明辨是非，不谋个人私利、不计个人得失，全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要做到小局服从大局、地方服从、个人服从集体、下级服从上级，保证政令畅通，令行禁止。

“讲规矩是对员、干部性的重要考验，是对员、干部对忠诚度的重要检验。”没有规矩不成方圆，纪律和规矩从来都是规范运行的行动指南和准则。人不以规矩则废，不以规矩则乱。对于一个员，纪律是高压线;对于一个政，纪律是生命线。员干部守纪律、讲规矩，首先要牢记自己员的身份，做到真正的心中有，这是讲纪律的要求，更是守规矩的具体表现。真正做到了心中有，才能自觉用员的标准约束规范自己，才能明了哪些事不能做，哪些话不能说;哪些该这样做，哪些该那样做;哪些要请示，哪些要 报告 ，才能真正做到在爱、在言、在忧、在为。衡量一个员干部合不合格，守纪律、讲规矩是一条重要标准。

守纪律、讲规矩是对员干部的基本要求。员干部要牢固树立起纪律意识和规矩意识，坚决做到信仰不变、立场不移、方向不偏，坚决在上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，坚决维护的团结统一，坚定不移与和自治区委保持高度一致。要带头遵守提出的“五个必须”的纪律和规矩，当上的清醒人、明白人、局中人，坚决杜绝的组织和员干部在主张、政策主张上各行其是，确保的方针政策和自治区的各项决策部署不折不扣贯彻落实。

员干部不仅要在八小时之内守纪律、讲规矩，而且在八小时之外也要把纪律和规矩作为 言行举止 的戒尺。时刻把严格遵守的纪律和规矩记在心头，严格要求身边的和亲属，遇到不守纪律、不讲规矩的人和事要及时劝阻和制止。

在十八届纪委五次全会上，强调，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。改革进入深水区，各种矛盾、利益纠葛凸显，改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有，谨守员干部的纪律和规矩，做到“五个必须”，是对员干部性修养和对忠诚度的重要考量。

“无以规矩，不成方圆”，员干部要自觉遵守章规、法律法规、 规章制度 等，继承和发挥的优良传统，保持员的先进性和纯洁性，不断锤炼性修养，提高业务工作能力，练就为民服务的好本领。通过前段时间的学习，我认为，守纪律讲规矩，既可以保障和的事业健康发展，又能够有效保护我们的员干部不犯错、少犯作风建设个人心得总结2错，做上的明白人。

守纪律讲规矩，才能增强的凝聚力、创造力和战斗力，保障和的事业健康发展。有约束才更自由，有纪律才更有力。每一名员干部都应该自觉严格按规矩办事，按纪律办事，时刻绷紧纪律和规矩这根弦，使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行，成为一种行为自觉。只有这样，才能为建设富裕和谐美丽的神农架、实现与全国同步进入全面的宏伟目标而努力奋斗。

学章守纪律心得体会范例【四篇】

三是要自觉遵守纪律和规矩

【篇一】

二是要牢固树立纪律和规矩意识

在这次“学章、守纪律、转作风”专题教育月集中学习中，自己通过学习《章程》、“52个不准”“八项规定、六项禁令”等文件，自己在一些方面存在不足，下面谈谈体会。

一、存在的主要问题

一是理论学习的深度和广度不够，学习中缺少主动性、自觉性;二是对工作不认真，对业务技术钻研不够深入，满足于现状，不思进取，创新意识、开拓意识不够强;三是原则性不强，有时对工作中出现的问题和错误视而不见;四是在守纪律、转作风、树形象，加强自身业务素质和提高工作效率方面还有距;五是工作作风不够深入，工作上低要求，服务意识不强。

二、改进措施和今后努力的方面

1.认真学习章，勤于思考，在提高理论素养上下功夫

学习是万事之本，是时代发展的客观要求，是履行职责的必备条件。因此，要花时间、下功夫认真学习、理论和""重要思想和专业理论知识。认真学好章，要真学、真懂、真信、真用，真正学懂弄通，领会精神实质，力求在理论素质上有新的提高。为适应特色经济发展的需要，自己要注重学习反映当代世界、经济、文化发展的各种新知识，努力使自己的思想水平和认识水平适应时代需要。不但要努力工作，同时要努力学习，既要向书本学习，又要向实践学习，向他人学习。只有通过学习，才能进一步坚定理想信念，陶冶道德情，拓宽知识领域，提高工作能力，使自己真正成为质监工作的行家里手。

2.守纪律，在严于律已上下功夫

章是规范和制约全行为的总章程，不但是我们工作的指南，也是我们做人处世必须遵循的基本准则。打铁先要自身硬。员干部要做学习贯彻章的模范，必须坚持从自身做起，以身作则，率先垂范，做出表率，才能把本单位的好风气树立起来。按照"自重、自省、自警、自励"的要求，不断加强自身人格的锻炼和修养，在改造主观世界上下功夫，用章指导自己，规范自己的一言一行，遵守单位的各项规章制度。

3.转变作风，遵守职业道德

4.勤奋敬业，开拓创新，在与时俱进上下功夫

首先思想观念上要创新。我们要把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，要用创新的标准、发展的眼光去发现问题、分析问题、解决问题。要及时研究工作中出现的新问题，勇于实践和探索，增强工作中的预见性、及时性和有效性，使质监工作更好地适应经济发展的需要。要始终保持奋发向上的精神状态和旺盛的斗志，勤奋敬业，甘于奉献，创造质监工作新的业绩。

今天参加了入积极分子课知识培训的第二次讲座。靳老师为我们讲解了学习章，争取加入这一专题。我们学习到了名称的含义，徽旗的含义，认识到了当时一个组织，入是一个活动，员是一个身份，是一个人的生命，青年人【篇四】入是个人也是和名族的大事。章是的最基本性的纲领文件，它代表了全的根本利益和性质，集中体现了员先进性的基本要求，是员和的干部，尤其是作为入积极分子的我必须遵守的基本准则。我通过对章的学习，深刻的认识到章的涵义以及对我们院的职责要求。更加透彻领悟到是工人阶级的政，是工人阶级先锋队组成，因而成为革命的力量和的核心。集中体现了工人阶级的阶级性质，结合工人阶级和各族的分子是工人阶级中有觉悟的先锋战士。

作为一名入积极分子，要加强理论学习，牢固树立正确的世界观，人生观，价值观，正确看待名利，权利和地位，努力学习，努力创新，甘于奉献，不断加强性锻炼。保持员的本色，要使我们始终走在时代前列，成为全国沿着特色道路不断前进的坚强核心。我们历来重视通过章以条文形式明确规定。员的义务和权利，的xx大通过章立足于国内外形式的发展和员队伍的深刻变化，对员的义务和权利增加了一些新的表述，对员干部提出了新的要求。进一步明确了新时期保持员先进性的具体要求，为我们学习实践加强的建设指明了方向。

的xx大立足于新世纪新阶段的世情，国情和情的变化，以及各种变化对我们的建设提出的新要求，着眼于完成改革开放关键时期和面临的新任务，对章作了重要修改。的xx大报告确立的重大理论观点，重大战略思想，重大工作部署写入了章。解决了我们在新的历史时期举什么旗，走什么路，实现什么目标的重大问题。我要在学习章应做到以下五点：一是“‘认真学”。世界上的事情怕就怕“认真”二字。认真学习章，是遵守章，贯彻的章，维护章的基础和前提。只有对章学得深吃得透，才能在遵守贯彻维护章方面取得成效。所以，“认真学”，就要把学习贯彻章作为一种和任务，以真诚积极认真的态度对待学习，要有真学真用的精神状态。二是“求实学”。

章是统一全思想和行动的基础，章作为一个整体，载明了的性质，目标以及实现这个目标而规定的方针政策。载明了的组织构成，内部关系，职权划分活动规则以及员的权利义务等规定。“求实学”，要以实际严肃的态度看待章，从坚定地维护章的地位，作用和威严性的高度，切实搞好章的学习贯彻。三是“全面学”。章是的传统，经验和惯例的结晶。要充分认识的时代性，把的建设放到整个历史发展的进程中去考察，对章学习的越全面，思想认识就越深化，落实的自觉性越深。

【篇三】

同志说:“国要有国法，要有规法。章是最根本的规法。没有规法，国法就很难保障”。章，是一个政的立之本，是一个政的旗帜，也是每个员必须遵守的准则。历来重视章的地位和作用，从一大通过<纲领>，到的二大诞生部章，再到的xx大根据形势和任务的变化对章进行适当修改，回顾章历史，根据形势，与时俱进，先后16次对章进行了修订。这充分的说明了我们是一个重视章程的，一个重视与时俱进的。

在第十八次全国上，将同主义、理论、“”重要思想一道确立为的指导思想写入章;将生态文明建设作为特色事业总体布局的重要组成部分写入章;将改革开放和现代化建设的一系列新的重要思想和重大方针政策写入章;将的xx大关于的建设新部署和对员、的组织、的干部的新要求写入章。的章程的修订，是在的xx大以来，根据的建设和发展，总结出的一些成熟思想，写入章，对我们今后的工作具有深远的指导意义。学习章、学习史等内容，是我们每个员应该履行的职责和义务，也是我们每个员能够与时俱进的重要的途径。“学章守纪律”活动，让我们这些基层的员在对章、史等问题上有了更清晰的认知，也是我们理论水平提高的一个很好途径。

“学章守纪律”，是一个加强性锻炼、提高性修养的活动，结合我们的工作，主要有以下几方面的认识:

一是要对无限忠诚。忠，就是不反对，诚就是不说话。是我们每个员的组织，是我们赖以坚持信仰的媒介。作为一名员，对、对组织要实事求是、毫无保留。对的忠诚，体现在积极拥护的章程、贯彻的方针、执行的决定。对的忠诚，需要我们加强理论学习，要将理论学习贯彻于工作学习的各个阶段。员首先要有坚定的理想信念，有正确的观念。员是组织的一份子，的理论方针的贯彻实施，需要每个员充分发挥自己的潜力，爱护、维护、宣传，将的理论方针向群众普及，让老熟悉我们的政。这个过程，就需要我们每个员要有深厚的理论知识和理论素养。不论在工作中，还是在生活中，学习都不能放松，工作中，要积极按时参加组织的活动，履行员的权利和义务，生活中，多关心的大事、多读报刊，充实自己的理论底蕴，从更高的层次充实自己的理论知识。

二是要对工作充满热情。的事业，是每一个员共同来完成的。每个员的能力有大有小，只要我们力所能及的完成交给的任务，那我们都是为的事业添砖加瓦。具体到个人来讲，我所在的单位主要负责财政监督工作，代表履行就地监督的职责。财政监督工作涉及到多个行业。专员办的工作职责是授权的，是在地方的眼睛，是地方与沟通的纽带。财政监督工作需要我们有谨慎冷静的头脑，也要有感于吃苦的精神，各种检查和审核工作，需要长时间的出，工作干长了，或许会有枯燥乏味的感觉，没有成就感。但是，想问题，看事情，不能简简单单的从一个狭隘的角度去想，站在财政事业大的角度上来讲，我们所有的付出都是有回报的，有些或许是能看得到的物质，更多的是财政事业的欣荣发展。

三是要对自己严格要求。严于律己，宽以待人。对于个人而言，正处于人生最美好的阶段，有干劲、有拼劲，对自己要有高要求。这是个人的需要，也是完成交予事业的需要。如果我们放松自己，对自己的行为不在意，有可能你的无意之举也会给自己造成负面的影响，甚至会对单位造成不良的影响。对自己严格要求，不该说的话不说，不该问的事不问。工作中，一方面要将理论与实践结合，不断提高自己的工作能力，要把自己所从事的业务工作弄通学精，善于钻研，要树立创新意识。和同事的相处，要多一些换位思考，多理解他人，多宽容他人，尊重他人，才能赢得他人的尊重。另一方面，要讲原则，强化廉政意识，工作生活中，要始把持廉洁自律这个原则。

按照市县的决定，自己根据中心的安排部署，认真开展了学章、守纪律、转作风、教育活动，现将教育活动的开展情况及收获剖析如下：

一、端正态度，加深对“学章、守纪律、转作风”教育活动重要意义的认识。

自己在教教育活动中能静下心来，认真学习，潜心理会，进一步认识到转作风是的建设的重要组成部分，作风关系和事业的兴衰成败，关系民心向背。开展转作风教育活动，是进一步深入学习和贯彻落实""重要思想的需要;是保持员先进性的本质要求;是提升干部职工队伍素质的需要;是确保我“中心”为发展实现经济目标任务服好务。

根据现实需要，在经常性教育基础上，开展阶段性集中教育，针对性解决在的思想、组织、作风建设等某个领域较为集中、较为突出问题，是统一思想、统一步调，使的建设取得明显实效的有效方法和途径，这是经过保持员先进性教育活动等集中教育活动所检验了的。

二、克服抵触畏难情绪，认清距和不足，找准方向和目标。

自己思想上认为这样"活动"、那样"活动"过多，多多少少有一定的抵触、麻痹思想，认为是在走过场、形式化。我“中心”近几年来一直狠抓"内强素质、外树形象"工作，在作风建设方面取得了明显的实实在在的进步。自己在许多方面还存在与形势任务有一定距和不足，一是精神面貌与新任务新要求有一定的距，自我满足，工作积极性、主动性不够高。二是思想认识上、坚定理想信念上、精神境界提高上，对自己要求不够严格。三是考勤、纪律存在不同程度的松散，较为随意的现象。

好的作风可以带动群众、促进工作，守纪律转作风建设不可能一劳永逸，必须不断加强，自己自觉克服畏难抵触情绪，学习的主动性、积极性、自学性也就提高了。

三、深入学习，提升思想境界。

思想是行动的先导。学习是发展的原动力，是发展和创造的基础，是个人谋生的手段，是获得知识，取得经验，转化为行动的重要途径。在开展“学章、守纪律、转作风”

教育活动中，自己按照“中心”的安排部署，并认真做好笔记。自觉努力把学习作为一种工作状态和生存状态，自加压力，增强危机感和紧迫感。自己保持了很好的心态，也使自己静下心思考、沉下去服务，认真对照检查自己的不足和距，都是自觉的、坦诚的、认真的。

四、科学武装，坚定理想信念，牢固树立全心全意为服务根本宗旨。

认真思考自己的不足和距，集中表现在理想信念的坚定性和全心全意为服务宗旨的牢固性方面。所以，自己努力加强了这方面的锻炼。同样，学习是基础，学习是动力。认真学习章、进一步明确员义务和，增强员意识、纪律观念。进一步坚定了建设有特色信念，并增强了历史使命感、感和紧迫感。进一步增强了群众观念、服务群众、服务大局的观念。

烟草讲、讲奉献、讲纪律心得体会

总二、学习教育阶段之，作为一名教师，我要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。同时我会加强师德的-全方位的提高自己，使自己成为一个合格的、甚至是秀的教育工作者。

、纪律作风整顿心得体会

其次，要树立廉政意识。德能勤绩廉，廉是基础，失之则一切皆无。“公生明，廉生威”，员干部要守住廉洁底线，正确行使权力，做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观，不断加强自身修养，始终保持头脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权，管好自己的口、手和脚，算清账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账;要树立“常在河边走，就是不湿鞋”的信念，始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自觉各种和歪风邪气，清清白白做事，堂堂正正做人。

自县局开展作风纪律集中整顿活动以来，我认真学习了文件精神和重要讲话等。对照作风纪律整顿活动的基本要求，紧密联系个人工作和思想实际，我深刻认识到，全面开展“奉献纪律集中整顿”活动，对转变工作作风，提升干部职工素质，提高行政效能，优化发展环境，将起到积极的推动作用。结合学习情况和思想认识，主要有以下几个方面的心得。

一、加强作风纪律集中整顿活动，是企业长远健康发展的需要

好的作风纪律，对内是向心力、执行力和凝聚力，对外是影响力、竞争力和发展力，直接展示着我局全体干部职工的思想和纪律，直接体现着烟草人的素质和形象，对企业的长远健康发展有着重要的影响。扎实开展干部职工作风纪律整顿，对提高企业的规范化管理水平，对加强干部职工的思想作风纪律建设，对推动企业发展方式转型、实现跨越式发展，具有极为重要的意义。实践证明，一个部门的工作，成在作风，败也在作风；一个单位的形象，好在作风，坏也在作风；一个的威信，高在作风，低也在作风。因此，加强干部职工思想作风纪律建设，扎实开展干部职工思想作风纪律整顿活动，对解决干部职工思想作风纪律与科学发展、跨越发展、和谐发展不适应、不协调的问题具有重要作用。我们要通过开展作风纪律整顿活动，进一步转变观念、转变职能、转变作风，不断增强大局意识、服务意识、创新意识、效率意识，真正做到用心想事，用智谋事，用力干事，全力推进陕县烟草各项工作再上新水平。

二、加强作风纪律集中整顿活动，是全面推进“卷烟平”的需要

卷烟平是当前和今后一个时期烟草行业工作的基本方针和战略任务，是行业加快转变发展方式的根本要求，是促进烟草产业结构调整的关键所在，是提高行业经济运行质量和效益的必然选择。推进“卷烟平”，迫切需要全局干部职工进一步解放思想，更新观念，开拓进取，争创业绩；迫切需要全局干部职工进一步团结一心，同舟共济，顽强拼搏，凝聚发展合力；迫切需要全局干部职工进一步转变作风，求真务实，奋发有为，加快发展步伐。更加迫切需要全局干部职工以“满腔热情、富有、充满智慧、奋力创新”的良好精神状态，率先争先不懈怠、持续大干不动摇，全力推动“卷烟平”和各项工作攀升跨越。

三、加强作风纪律集中整顿活动，是优化企业发展环境的需要

从一定意义上讲，干部职工思想作风纪律决定着企业的发展的环境，影响着企业的发展的速度，左右着企业的发展的质量。全体干部职工对企业而言，人人关系企业形象，个个关系发展环境。一直以来，企业员工秉承“利益至上，消费者利益至上”的行业共同价值观，每个人都是企业对外的“窗口”，每名员工都是企业的“形象大使”，单位职工的一言一行都是代表着企业的形象，单位的作风纪律涣散，对企业的危害十分。如果对作风纪律较的现象视而不见、听而不闻、麻木不仁、任其滋长漫延，群众就会有意见，最终必然会涣散干部职工的斗志、损害群、干群关系、影响和干扰各项工作，进而阻碍烟草事业的发展进程、贻误发展大业。

初中生的纪律心得怎么写

三、让孩子们快乐阅读与积累。

遵守纪律是每个中学生都应该做到的，一个合格的中学生，在上课时应该保持安静，认真听老师讲课，无论是主课还是副课。有的学生在主课上能做到这两点，但一上副课，却本性难改地讲话聊天，换座位甚至随意起来走动，把讲台上的老师当成透明人。他们可曾想过，如果有朝一日自己也站在讲台前，看着教室里这一片嘈杂的景象时会是什么感受?还有的同学，不仅副课如此，就连四门主课上也要说话，传纸条，不听老师的讲课，辜负了老师的辛劳和汗水，更有甚者，还要公然顶撞老师，与老师发生争执，这种人将来只会一事无成。

通过我局纪律、规矩集中培训，学习了、市委王君正同志的讲话等一系列的活动，本人切实感觉到“严纪律、守规矩”对一名员干部的重要性。此次集中培训，使本人深刻领会到纪律和规矩的基本内涵、主要内容和基本要求，对个人思想、工作实际以及存在的突出问题有了更全面的认识和提高。经过学习，本人主要有以下几点体会：

遵守纪律，不仅表现课堂上，还表现在课间。下课是给同学们休息的时间。下课的时候，同学们可以(2)树立“学校无小事，事事都育人。教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生，教师的表率。写作业，可以互相聊天。但有的同学却偏偏要反其道而行之，在下课时与同学追逐打闹，这会让你不校心推到、或撞到一名同学，这时希望你能及时说声对不起，而被撞的同学也不要得理不饶人，这样不就可以化解一场矛盾吗?当然我们不能因此就在课间奔跑打闹，这是违反纪律的。

遵守纪律更表现在放学的时候，放学的一响，大多数同学就会做好卫生工作，然后整理好书包回家。但也有同学会因为没了老师的管束，在教室逗留。这时，有的同学就会肆无忌惮地打闹，甚至手中还拿着诸如扫把之类的卫生工具，一个不小心就会打伤别人，自己也会受到惩罚，害人又害己。

每一个同学都要遵守学校的各种纪律。没有规矩不成方圆。如果没有了纪律，我们的学校就会乱成一团。只有先遵守纪律，我们的校园才能丰富起来，才能变得多姿多彩。

作风建设个人心得总结5篇

不同阶段我们又确定了不同的学习重点，主要学习了和。在 学习方法 上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论等灵活多样的形式，力求使学习收到的效果。同时结合本校实际，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

作风建设个人心得总结1

我校20--这学年开展学习师德师风以来，在县 教育 局，教育办的重视下，在全体教师的共同努力下，狠抓师德师风建设，采取形式多样，内容丰富的宣传教育活动。师德师风建设取得了实质性的进展，现将我个人学习师德师风情况总结如下：

一、思想认识

在思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，遵守公德。把忠诚于的教育事业，看成美德，时时激励我，工作上勤勤恳恳，兢兢业业服从，不打折扣，认真完成交给的各项工作任务，并用“学为人师，行为”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。

学习教育活动在学校的统一安排下，采取相对集中学习与个人学习的方式。学习教育的主要内容，除有关的理论外，重点学习《教师法》等。

三、对照检查阶段

对照检查阶段的主要任务是认真学习，提高认识的基础上揭示问题，找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心，加深对师德教育，并对照自己的过去，检查自己在工作上的许多问题和不足之处，向老师们畅谈，通过学校召开的师德师风的研讨会，开始自查自我批评，态度诚实，也乐于接受教师们的批评，认真分析问题的原因，加以纠正，以便今后工作上的开展。

四、整改提高阶段

根据自己对照检查发现的主要问题，针对性地采取 措施 ，建立健全有关的条款，使自己师德师风建设逐渐走上正常化，制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题， 热点 问题提出整改意见并接受教师监督检查，力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善，使师德师风整体状况得到明显的好转，也改善了工作，生活上的缺陷，调动了自己的积极性和主动性。

五、今后努力的方向

1、要加强学习，切实提高自己思想境界和工作水平。

2、要从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力教育好我们的学生。

3、要振奋精神，以百倍的干劲投身于教育事业。

4、要更新教育观念，改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，积极地建立一种，平等，和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱生和后进生。

5、要树立4个意识

(1)树立“育人先做人，正人先正已”的意识，要求别人做到自己坚决要做到。

(3)牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感，紧迫感和危机感。

(4)树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

6、积极调整心态，明确自身的“责，权，义”正确处理奉献与索取，集体与个人，名利和道义之间的关系。

以上是我个人的 学习总结 。通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，以及对学生要有慈母般的爱心，做让学生喜欢的好老师。

一、敬岗爱业，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心

既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

二、加强学习，不断提高素养

自己应该系统地学习《义务教育法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守公德，忠诚的教育事业，为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现

无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。热爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生。对学生既严格要求，又注意他们的个体异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育 方法 。特别是生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽的努力使他们健康成长。

四、孜孜不倦，积极进取

有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

作风建设个人心得总结3

本学期孩子们升入了二年级，来到了总校区学习和生活，本班开学第二天转入一名女生，现共有学生54人，其中男生30人，女生24人。男生比较多，而且大部分男生比较活泼好动，我依旧把加强班风建设放在首位，通过班会等各种教育 渠道 强化班级的团结，只有形成一个互相关爱、互相帮助，互相谅解，全班上下一心的良好的集体，才可以带动班级其他各方面的发展。下面把本学期工作总结如下：

一、强化思想品德及 安全教育 。

一个学期以来，我着重加强对学生的 文明礼仪 教育，安全教育，利用班会，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和学校的安排，要求学生做到文明、礼仪、守纪、诚实守信，逐步养成良好的行为习惯，通过开展“安全在我心中”和“勿忘国耻，圆梦中华”“面对侵害如何自救”“珍爱生命，从遵章守纪做起”等主题班队活动及疏散演练，增强学生的安全意识，激发学生的爱国热情。

二、培养学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小，自控力，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班会课学习《小学生日常行为规范》，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

自从教室里的“图书角”办成以后，同学们可乐了，他们甚至高兴地嚷道：“老师我们可有书看了。”我纳闷了，我们哪一节不是在看书，我们哪一节不是在和书交谈?哦，我懂了，原来他们把课外当成了课内必须完成的任务。而课外书只是他们课外的兴趣与 爱好 ，只要下课或中午的空闲时间，他们就阅读，如今孩子们的阅读量更大了，他们每天都在快乐地阅读。本学期课前积累内容也已经全部学习完毕。

四、开展丰富多彩的活动

本学期学生参加了“说好普通话，圆梦你我他”第--届推普周活动，完成了“ 变废为宝 ”实践作业，作品在学校网站发表，参加了第--届校园艺术节活动，参加了“蓝韵杯”校园 乒乓球 比赛，全班学生都积极参加了为“建昌县、绥中”捐书活动，学期末班级举行了新年联欢会，本学期有6人参加了学校科普活动，其中有一人被评为科普活动先进个人。

五、做好后进生的转化工作

后进生的心理过程中，最缺乏的是自信心，觉得自己这样不行，那样很笨，因而无论做什么事都很被动，生怕被人嘲笑，看不起，我在平时的教学管理中，有意激励这些学生，大胆去学习，思考，劳动。无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的五分之一，也要不失时机地肯定所完成的部分，鼓励他们继续努力来完成得更好。通过激励法，可以给后进生树立起自信心，并在学习和生活中时时关心和帮助后进生。做好后进生的工作不是一朝一夕的事，需要老师不断地反复做教育工作。必须要有耐心;耐心地与后进生交谈，耐心地帮助，使学生在这种转变过程中学到老师那种持之以恒的精神。

六、加强和学生家长的联系

学生有一半时间是在家里度过的，一个学生在家里学习情况的好坏，在很大程度上决定了这个同学学习成绩的好坏。因此，有必要密切联系学生家长，和学生家长一起共同来提高学生的学习和各种优良习惯的形成。与家长联系的最常用的方式，还是打电话。当孩子在学校里有什么了比较大的进步或者获得优异成绩时，我就及时地打一个电话给学生的家长，让家长也给学生积极的肯定;当学生在学校里犯了什么错误的时候，有必要的话我也会给学生的家长打一个电话，让学生的家长和我一起来教育学生。

经过一学期的努力，班级工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题，比如遇学生犯错误，有时比较急躁，和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题，我会在以后的工作中不断改进。在今后的工作中，将继续取他人之长，补自己之短，努力将班级管理工作做的更好。

作风建设个人心得总结4

教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。活动以来，我校支部行政，始终把抓好教师队伍建设，特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的学习、宣传教育活动，制定了行之有效的师德规范，收到了较好的效果。

下面从三个方面对我校的师德师风主题教育活动进行一下总结：

一、重视，抓住思想教育不放松

学校高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风主题教育活动的各项任务。建立了由任组长，学校其他行政为成员的师德师风主题教育活动小组，具体负责师德师风工作，制定了学校师德师风主题教育活动的 实施方案 。

二、学先进典型，塑教师形象

一个学校只有始终抓住师德建设不放，利用各种舆论，宣传各类先进典型，把师德建设贯穿于学校的各项工作之中，才能塑造出好的教师形象，才能把师德建设不断推向新的高峰。

首先，抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的，而身边的典型将有更强的说服力，学校在广泛开展学习的过程中，组织教师学习身边的教师 事迹 ，在各种上对这些先进教师的工作予以肯定，弘扬正气。

其次，组织教师学习“栟茶中学，长坑小学”的先进事迹。学习后，学校还组织教师讨论，谈体会，谈感想，并写好 心得体会 。

三、抓住重点，自查自纠

针对师德师风教育活动的重点我们主要采取了以下措施开展对照检查，整改。

1、召开班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤时间就像流水一般转瞬即逝，转眼间，一个学年的教育教学工作已经即将结束了，在这一学年中，我时时处处以一名教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结 经验 ，吸取教训，先将本人在这一学年来的工作表现总结如下。政务实，公开办事制度，服务制度，依法治教，依法从教，规范办学秩序。

2、召开员大会，会上要求全体员积极参与到师德师风建设中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和保先教育活动结合起来，发挥员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。

3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查整改。

4、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话，接受学生、学生家长对师德师风的监督，学校对收到投诉及时进行了调查处理。

5、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。

通过开展师德师风自查自纠，学校、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生、训斥、刁难学生家长的违规行为没有发生，学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。

当然我们也深知，师德建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。

作风建设个人心得总结5

全县教育系统开展师德学习活动，这是加强我县中小学教师职业道德建设，切实规范教师从教行为，增强广大教师教育育人、为人师表的自觉性，大力培养教师的师德意识和人格品质，塑造良好的师德形象，高标准的完成育人使命。镇中心自学习以来，教师面貌大为改观，职业道德、从教行为、言谈举止都得到了改善，现将本次师德学习总结如下：

一、垂范，组织健全

师德师风学习活动受到了的高度重视，在时间组织召开园务会议，统筹全局，制订了详细、可执行的实施方案，并向上报。在随后召开的动员大会上明确了学习任务、学习意义，确定了学习的地点、时间、内容、形式，准备了专门的学习 笔记本 、学习资料等。在接下来的时间里，率先垂范，每位班子成员负责一个小组的学习与讨论，全园的学习热情高涨，学习效果显著。同时，成立师德教育小组。组统一部署师德教育活动，每项活动做到心中有数，指导到位。【篇二】

二、精心组织，具体落实

班主任工作学习，认真主任典型事迹。德先进典型学习。认真学习先进事迹。师德规范和 规章制度 学习。负面案例 反思 。教师宣言。本次师德学习的形式灵活多样，通过自学、专题讲座、师德建设讨论、观看网上视频、撰写反思材料等形式，开展园本培训。

三、认真学习，受益甚多

通过这次学习，使广大教师从思想到行动都得到了一次净化。教师思想素质明显提高，通过师德师风学习活动，大家从根源上找出自已的不足，端正了 学习态度 ，自觉加强理论学习，努力提高自身素质。听大家谈谈各自的学习体会，看到她们在岗位上的工作成绩，更看到了她们思想上进步和业务上的提高。

通过学习和分组讨论，教师们在尊重幼儿、关心幼儿方面取得了共识，大家一致认为：热爱幼儿、关心幼儿、建立和谐的师生关系，是提高教育质量的前提。所以，在暑期培训期间，教师们利用空余时间走进了幼儿家庭，与家长交流教育思想，了解幼儿状况，把老师的爱送到了每个幼儿家中。师德学习活动推动了我园精神文明建设，形成了关心下属，同事间和睦相处，班级之间互 相学 习，互相帮助，共同进步的良好风气。

师德教育是一项长期工程，我们将一如既往地抓好师德师风建设，为使我园教育教学再上一个台阶而努力。

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