双胞胎被哈佛录取_双胞胎被清华大学录取

农二代想考美国哈佛大学，要怎么做

“没有伞的孩子需要比别人更努力的去奔跑！”

每一份申请材料至少两位招生官过目

双胞胎被哈佛录取_双胞胎被清华大学录取

双胞胎被哈佛录取_双胞胎被清华大学录取

在我们的太阳系中，只有太阳这一颗会发光发热的恒星，地球、金星、火星、木星等都是行星，所以太阳系是个单一恒星的行星系统。但是天文学家们发现在银河系等星系中，像太阳系这样的单一恒星系统并不是特别多，大多数行星系统都是有多颗恒星的。

哈佛大学的招生是从网上系统里面收取的，也有统一的申请系统。每一份申请材料都由2个招生官做书面材料的评审，每人的阅读时间大概20分钟左右，确保里面没有任何偏向性问题。而这个基本上决定了谁能不能进哈佛或者能不能进后面的面试。

如果两位招生官的评价异比较大，这份申请材料就会留下来，留到大讨论的时候，再交由招生委员会讨论决定这个案例。

什么样的学生才能被哈佛录取?

，哈佛大学录取的学生简单来讲就是学习非常好，一般都会在全年级里排名前5%到10%。

第二，特别要有才干，他在同龄人中间要有特别的影响力，能够带动其他的小孩。

第三，这个孩子要特别有特点，有一些很有意思的想法和思维，比如说他在很小的时候，很年轻的时候他就能有一些特长、专才，或者干了一些这个年龄的小孩特别引人注目的事，比如说开了15家图书馆。

SAT、托福分数越高是不是越容易被录取?

美国的录取跟我们高考不一样，美国录取是综合录取，会看你的学习、能力外活动、独特性，三个综合在一起评判。

没有独特个性的学生很难被录取

从英国申请哈佛的人，但是即便他在英国念书，他过往的经历都非常式典型，学习很好，参加一些经典正统的课外活动，比如说在国内去过敬老院，在英国去过校报的编辑。

整个看完之后觉得这个学生是不错，但是没有任何的特点，这个问题在很多学生身上都发生过。他也没有逃过被淘汰的命运，可见全面发展、个性发展对于美国学校录取有很大方面的影响。

潘石屹之子进入哈佛，和他之前向哈佛捐赠1500万美元究竟有无关系？

在外国的私人捐赠学校，是一个很普遍的现象。外国人想去上学，除了自己考进门以外，还有一个方法就是捐赠，儿子进入哈佛和这个原因脱不开的。

有一点关系吧，毕竟他捐了很多钱，但也可能是他凭自己的能力进去的。生活给了我们许多意外和惊喜，同时也让我们见识到了生命的宝贵，还有时间的神奇，还有自己的努力，付出终究会有回报，虽然说嗯，未婚意外怀孕的话会让一个女人产生很大的一个心理负担和有舆论负担，但是。往往人们都会。不断地挑战自己的极限，因为上帝在给你关上一扇门的话，也在另外一个地方，为你打开了一扇窗子，因为可能孩子成为他的下一步继续为之奋斗的的源动力吧！其实我们都是看结果，更多一些，往往忽略了这个过程，因为我们每个人的人生其实都是一场马拉松，每一阶段有每一阶段的发力还有卓，焦点，但是更多的还是源源不断的努力，然后不断地开创自己人生新的美丽和，焦点，这也就是我们需要不断的去突破自我，去，成为人上人的，一点吧。

多多少少还是有点关系的啊，毕竟1500万美元不是个小数目。

应该还是有一点关虽然生活的道路不可能永远充满鲜花和掌声，但是父母也要让孩子保持一颗乐观的心态。系的，但不是主要因素，能进哈佛还是看实力吧。

肯定有一些关系，捐了那么多钱，哈佛应该会降分录取。

了不起！这四兄弟全部考上军校，家族两代十人从军报国！这个家庭有多伟大？

这个家庭真的太伟大了，不得不说这种家风和环境的影响对于一个孩一个的人并非天生的，作为一个有着精英血统的人从来都那么努力的生活着，你还有什么资格不努力呢？子的成长，还有他的这种三观是有很大的直接关系的。

我认为四兄弟参军报国，接力传承家国情怀，在当地必然成为美谈。好男儿就是要当兵，这不止是家风更是国风。

非常伟大，从军毕竟有风险，但是这个家庭有那么多人从军就意味哈佛的录取何其艰难。去年它的录取率仅为5.3%，创下了历史新低。可在这已录取的人数当中，仍有近一半学生，都是超级富二代。着他们对祖国有一颗真挚的心，愿意为了祖国的安宁做出牺牲。

17岁华裔女孩凭一篇作文被哈佛耶鲁录取是怎么回事？

阅读阶段两位读取的人背靠背给每一份材料写出的建议，一般来讲，不光是哈佛大学招生办，很多招生办都是这样，如果几位招生人都认为可以录取，他会把材料给招生办主任，如果都觉得不该录取，他只要向招生办的副主任提出，这位申请者就被拒了。

17岁的美国华裔女孩萧靖彤（Cassandra Hsiao）收到了所有藤校的录取通知书。除此之外，斯坦福大学、约翰霍普金斯大学、西北大学等名校也向她伸出了橄榄枝。萧靖彤共申请了14所学校的写作或类学系，截至目前，她所申请的所有学校都向她敞开了大门。

萧靖彤出生于马来西亚，父亲是人，母亲是马来西亚人。萧靖彤在5岁时随父母移居美国，从年幼时起就经历着语言、文化上的冲突和煎熬。初到美国时，由于萧靖彤和母亲发音不标准，交流上存在着巨大的My mother spread her sunbaked hands and said, “This is where I came from,” spinning a tale with the English she had taught herself.我的母亲摊开她那双饱经日晒的双手说：“我就是从这儿来的”，接着用自学的英语讲了一个故事。障碍，常常会受到冷眼和嘲笑。正因如此，萧靖彤的母亲开始重视培养萧靖彤说正确的英语，在这一过程中发生了不少趣事，也有不少不为外人道的辛酸。

In our house, English is not English. Not in the phonetic sense, like short a is for apple, but rather in the pronunciation – in our house, snake is snack. Words do not roll off our tongues correctly – yet I, who was pulled out of class to meet with language specialists, and my mother from Malaysia, who pronounces film as flim, understand each other perfectly.在我们家，英语不是英语，这不是从语音学意义上来说的（比如a代表apple），而是指发音上的。在我们家，“snake”（蛇）会被读成“snack”（小吃）。我们无法让英语单词正确地脱口而出。我在班里常被揪出来让语言专家纠正发音。我那来自马来西亚的妈妈，总是把“film”说成“flim”。但是我们完全能听得懂对方。

In our house, there is no difference between cast and cash, which was why at a church retreat, people made fun of me for “cashing out demons.” I did not realize the glaring difference between the two Englishes until my teacher corrected my pronunciations of hammock, ladle, and siphon. Ctes laughed because I pronounce accept as except, success as sussess. I was in the Creative Writing conservatory, and yet words failed me when I needed them most.在我家，“cast”（抛掷）和“cash”（）没有分别，这就是为什么在教会退休会，人们常常取笑我说的“cashing out demons”（本应为“casting out demons”，赶）。我一直没有意识到这两个英语单词之间的异，直到老师纠正了我的hammock、ladle、和siphon的发音，才恍然大悟。同学们笑我，因为我将accept（接受）读成except（除外），将success读成sussess。尽管我参加了创意写作，但常常词不达意。

Suddenly, understanding flower is flour wasn’t enough. I rejected the English that had nr seemed broken before, a language that had raised me and taught me rything I knew. Everybody else’s parents spoke with accents arting of Ph.D.s and university teaching itions. So why couldn’t mine?突然，我明白了，只懂得“flower”和“flour”发音相同是不够的。我开始逐渐摆脱那些伴随着我长大的、教会了我一切的英语，既然其他人的父母都能说一口博士、大学般的流利英语，为什么我的父母不能呢？

When my mother moved from her village to a town in Malaysia, she had to learn a brand new language in middle school: English. In a time when humiliation was encouraged, my mother was defenseless against the cruel words spewing from the teacher, who criticized her in front of the class. When she began to cry, the class president stood up and said, “That’s enough.”当我母亲还在马来西亚的时候，她从一个小村庄搬到了城镇，在读初中的她不得不学一门全新的语言：英语。当时很多人以羞辱别人为乐，她只能无力地忍受着老师当着全班的面，用残酷的语言批评她的作文。当她开始哭泣时，班长站起来说“够了”。

“Be like that class president,” my mother said with tears in her eyes. The class president took her under her wing and patiently mended my mother’s strands of language. “She stood up for the weak and used her words to fight back.”妈妈含着泪说：“要像那个班长一样”。班长处处护着她，还耐心纠正她的语言。“她为弱者挺身而出，用自己的语言反抗。”

We were both crying now. My mother asked me to teach her proper English so old white ladies at Target wouldn’t laugh at her pronunciation. It has not been easy. There is a measure of guilt when I sew her letters toger. Long vowels, double consonants — I am still learning myself. Sometimes I let the brokenness slide to spare her pride but perhaps I he hurt her more to spare mine.我们母女两都哭了。母亲要我教她正确的英语，这样Target商场的白人老太太就不会嘲笑她的发音了。这并不容易。当我把她的话拼缀在一起时，会有一种歉疚感。长元音、双辅音，其实这些我自己也仍在学习。有时，她说得不好，我也装作不知道，以免挫败她的自尊心，但这样反而让她受到了更多伤害。

As my mother’s vocabulary began to grow, I mended my own English. Through performing poetry in front of 3000 at my school’s Season Finale nt, interviewing people from all walks of life, and writing stories for the stage, I stand against ignorance and become a vo for the homeless, the refugees, the ignored.随着妈妈英语词汇量不断增加，我的英语也在不断进步。我在学校期末活动中在3000多人面前朗诵诗歌，还采访了各界人士、写舞台剧，我以此挺身对抗无知，为无家可归者、难民和弱势群体发声。

With my words I fight against jeers pelted at an old Asian street performer on a New York subway. My mother’s eyes are reflected in underprivileged ESL children who he so many stories to l but do not know how. I fill them with words as they take needle and thread to make a tapestry.我用自己的语言回击那些嘲笑纽约地铁里卖艺的亚裔老人的声音。从那些弱势的、母语非英语的孩子们身上，我仿佛看见了自己的母亲。他们有很多故事要讲，却不知道如何去讲。我教他们说英语，同时，他们能够自己穿针引线把故事编织出来。

In our house, there is beauty in the way we speak to each other. In our house, language is not broken but rather bursting with emotion. We he built a house out of words. There are friendly snakes in the cupboard and snacks in the tank. It is a crooked house. It is a little messy. But this is where we he made our home.在我的家里，家人之间说话的方式自有其美好之处。在我的家里，我们的语言与其说是“破碎的”，不如说是满溢着感情。我们用自己的语言搭建起一座房子。在这个房子里，壁橱里有不伤人的“snake”，水池里却有“snack”。这个家有些另类，有些乱，但正因如此，这才是我们的家。

萧靖彤细腻的文笔不仅打动了所有录取评委，也让不少亚裔家庭产生了共鸣。不少家庭都曾在学习语言都过程中经历过不少磕磕绊绊。

哈佛大学录取有什么条件？

如果把所有时间都花在补充SAT上面，那就没有时间做他的力活动和塑造个性的这些事。托福上了5分，SAT上了200分，但是整体录取概率降低了，美国是一个综合平衡的过程。

一、哈佛大学录取条件之硬性条件

3、哈佛大学招生标准之学术成就。

1、学习成绩、高一毕业托福成绩达到600分以上。

（2）托福考试有一定的技巧，所以要在高一暑期间考一次，如果考得不理想，高二还来得及再考。分数起码要达到600分以上。现在是新的计分法，满分120分，要达到100分以上。这是线。这几年考上哈佛的学生托福都在630分以上，折算成新分数应为110分以上。

2、 标准化STA考试。

（1）考美国大学都要参加SAT考试。美国为争夺全世界的人才，在世界各地设有SAT考点，大陆暂时没有，要想参加考试，都是办港澳通行证到去考。考试时间每年有四次，可以多次参加考试，用的一次成绩申报美国大学。所以要提前准备，高二上半年考一次，下半年有机会再考一次。

（2）考试内容：SAT1有三门，一是英语语法词汇;二是英文写作;三是数学。每门800分满分，共2400分，要考哈佛，也要2200分以上。

（3）SAT2，可以从数学、物理、化学、生物、历史、地理等很多门课程里面选3门，也是每门800分，满分2400分。选择参加考试的科目应该与你想上什么大学，学什么专业有一定的联系。学生一般选数、理、化，因为其他课程受英语的限制，难度更大，SAT2分数为：650分。SAT考试难度近似GRE，英语部分比托福要难。

（1）申请EA：10月份截止

（2）申请RA：1月份截止

二、哈佛大学录取条件之软性条件

（1）在高中期间应该达到省一级的重点中学年级排名前10名。哈佛在录取时要看学校的评价，前10名是有加分的。

（2）在高一时，应该获得过全国奥赛(数学、物理、化学任一)，美国大学非常重视这一点。

（3）要有文艺或体育特长，要在省级或全国比赛中获过奖。

（4）以上三点不是硬指标，是加分指标。硬指标是托福、SAT，如果一点点，是可以用加分指标弥补的。但报考哈佛的学生个个都是有奥赛或文体特长的。所以你也得有才行。

2、 活动与能力。

(1) 参加重大活动、重要会议的表现。有的人在亚运会、残运会当志愿者表现突出，有的人在环保活动中积极参与并有所成就，有的人参加青少年会议提交有价值的议题并在会议中大胆阐述自己的主张，等等。

(2) 长期坚持义务活动。有的人坚持每周去敬老院义务帮助老人，有的人在网上给的学生编写教材、录制磁带，有的人组织起来坚持募捐给地区的家庭打井，解决饮水问题。

(3) 是某项活动的组织者、创意者。有人组织学生公司，推销商品，用赚到的钱捐助某一件有意义的事。

一、哈佛大学本科录取条件

(1)哈佛大学要求前来读本科的学生必须是高中毕业生，甚至还要求必须是国内重点高中或者是高中的毕业生；

(2)需要提供高中三年的成绩单，平均分不得低于3.8；

(3)SATI一般需要1800+，各项成绩在600+；SATII在要求学生在650+，ACT考试一般要求总分22分，ACT英语32，ACT数学31；

(4)对于英语非母语的申请者来说，托福总分至少要在90分以上，或者提供雅思分数，总分要求不低于6.5分，写作需达到6.5分，阅读、听力和口语要求达到6.0分，语言成绩不符合入学要求的学生可以先就读学校开设的英语课程。

二、哈佛大学研究生录取条件

(1)申请者是正规大学本科毕业并取得学士学位，本科GPA要求不低于3.7分；

(2)托福总分不得低于110分，雅思总分不得低于7.5；

(3)GRE成绩，总分必须在325分以上，如果申请的是商科专业，需要提供GMAT成绩，要求总分在720分以上。

新研究称太阳系曾是个双星系统，那么太阳的“双胞胎兄弟”哪去了

其次，信也是申请者成功获得哈佛大学录取的重要条件之一。信需要由一些在学术界非常有权威的人士撰写，人需要向招生委员会充分介绍申请者的优点和潜力，以便申请者能够获得面试的机会。

比如距离太阳系最近的恒星比邻星就有三颗恒星（南门二三星系统），这个三星系统常被称为“三体”，我们所熟知的北极星（勾陈一）也是一个三星系统，而夜空中最为明亮的恒星天狼星则是一个双星系统，的猎户座中的参宿七也是一个三星系统，北斗七星中的天枢星（斗沿位置）是一个双星系统，总之太阳系之外的恒星有很多双星或三星系统，还有一些四星、五星甚至更多，像太阳系这样的单一恒星系统并不多见，那么我们的太阳系为什么是单恒星系统呢？

对于太阳和太阳系的形成，科学家们向来认为是从一开始这里就形成了太阳这一颗恒星，它集中了这一片区域中的绝大部分物质，其周围的能以公转状态与太阳保持距离的物质形成了行星和矮行星，它们不断地融合演变成了今天的状态。

不过近日国外媒体称美国哈佛大学的科学家发表在《天体物理学》杂志上的一项新理论认为：太阳以前可能有过一个质量相似的双星伴星，也就是说早期的太阳系很可能是个双星系统。

哈佛大学的研究团队是通过奥尔特云的存在推断出这一推论的，奥尔特云是太阳系外围的以彗星和小行星为主的星体碎片，最远距离太阳可达一光年之遥，他们分散在太阳系的外围空间，就像太阳系的外壳，其总质量大约相当于100个地球。

奥尔特云的存在有着多种解释，但是太阳的早期伴星的存在尤为恰当，因为奥尔特云中的小星体都距离太阳非常远，只有足够大质量天体的抛散力量才能将它们甩向太阳系外围，虽然木星和土星这样的大或许有人会觉得，这只是哈佛的特有现象，并不能说明什么。质量行星也能够做到，但是它们能抛洒出去的物质质量还是很少的，而且大多数都不能甩出太远，因此天文学家们认为很可能是因为太阳系早期就有一颗恒星级的大质量伴星，它不但能将其附近位置的小天体甩向太阳系边缘，也可以将太阳系附近星系的一些小天体吸引过来，并且在它的引力下甩到太阳系边缘。

那么这个太阳系的伴星当时处于什么位置呢？其实它并不在太阳系的核心位置，甚至可以说距离太阳也很远，至少要比海王星距离太阳还要远一些，它曾经存在的主要作用就是塑造了海王星轨道以外的外太阳系，并且天文学家们认为它的存在也可以解释柯伊伯带中一些矮行星的运行情况，目前天文学家们正在追寻的第九大行星，很可能也与太阳的这颗伴星有关。

那么太阳的这个“双胞胎兄弟”如今又去了哪里呢？这才是真正难以解释的问题，天文学家们推论认为这颗伴星与太阳共舞的时刻只存在于太阳系的形成早期，当时其他行星也都还没有形成，这颗伴星由于受到某个大质量星体向外推进或者加速的撞击，得以克服太阳对它的牵引力，开始向着太阳系外围前进，最终离开了太阳系范围，如今的它很可能隐藏着银河系的某个地方。

《前瞻网》8月20日文章《太阳曾经或有一个“孪生兄弟”：质量相似，至今仍潜伏在银河系某处》

哈佛新生46%是超级富二代，真正的教育其实是在拼爹。

（1）哈佛大学招生对的比赛也相当重视。如果有参加自然科学竞赛，艺术体育比赛的经历，或者曾经入选过比赛(比如数理化奥林匹克)的集训队，都能给申请锦上添花，证明申请人在此领域有高人一等的能力。此外，如果曾在学术期刊上发表过文章，那也是值得在个人陈述中重点描述的部分，借此突出申请者的科研能力和学术成就。

01

前不久，Apple学长看到了哈佛大学对2021届新生进行了一个背景调查，调查包括学术、生活及家庭情况。学校超过一半新生参与了这项调查。结果发布在The Harvard Crimson校报上。其中有两组数据，Apple学长看了之后觉着非常的扎心。

我们先来看组数据： 近30%的新生，其父母或亲戚，都曾是哈佛校友。

大家都知道，作为一所享誉全球的学府，哈佛大学简直是人才培养皿。它培养了8位合众国，133位诺贝尔奖得主、18位菲尔兹奖得主、13位图灵奖得主。

这个家庭能毕业于哈佛的人，不说未来有多牛X，也不说ta有多天才，但在中一定是不折不扣的精英。而精英的成功，从来不止是令自己受益。他会有足够的影响力让整个家庭，都因他而正向发展。里的孩子，会自然而然地崇拜他，模仿他，学习他，并沿袭他的思维方式和处世方式去成长。

因资本惊人，资源过人，见识又超人，这就在无形中形成了一种连锁效应，哈佛校友身边的孩子被哈佛录取的概率自然也会升高。

还有一组数据是关于2021届哈佛新生的家庭经济收入的。

据统计，新录取的哈佛新生里，46%来自超级富豪家庭，比例远超去年的26.6%。

这说明，在更大的概率上，父母学历越高，经济能力越强，孩子的教育资源越好，成为精英的概率也直线提升。

所以有人说：真正的教育，其实就是在拼爹。

父母是什么样的人，孩子就会自然而然地成为什么人。

这是一种润物细无声的渗透，也是一种天长日久的模仿，更是一种来自生灵魂深处的与被。

父母拥有的品质，不会随着生命消失而消失，它会遗传，会被继承，会在子孙后代身上，一代代继续下去。

02

可事实上并不是这样的。

在我国，同样存在这样的概率。

2011年，《我国高等教育公平问题研究》称，重点大学农村学生比例，自1990年代起不断滑落。

北大农村学生所占比例从3成落至1成。清华2010级农村生源仅占17%。

研究人员总结说：随着高考竞争激烈程度的提高，考生的高考成绩除了与考生本身努力有关之外，考生所拥有的资源、教育资源也至关重要。而现在，随着贫富距正在加大，阶层固化，马太效应加强，这种现象越来越明显。

清华大学有一位教学概论的，叫晋军，每年都会对新生进行背景调查。结果发现，相比全国而言，越来越多的清华学生来自富人家庭。

晋军说，“家庭背景决定了学生接触的资源、学习环境、眼界和见识......你来到清华，不仅仅是因为你努力，更是因为你有了上述这些东西。”

晋军的学生张小林，也曾在知乎上说：并不是努力就能上清华北大的。短期来看有运气的影响因素，长期来看有家庭环境的影响。

一个人的家庭环境会对ta产生非常大的影响。对于大多数人来说，决定你来到清华北大的，不仅是自己的努力，还有你的家庭环境。包括你父母的教育理念，愿意及能够为教育付出的时间、金钱，你的眼界和视野，你能接触到的一些资源的机会。

这些事实，其实我们早已心知肚明，只是少有人去接受，去面对。对于我们大多数的普通人来说，选择努力是改变命运的方式，但残酷的现实是，我们大多数人早已输在了人生的起跑线上。

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2017年，高考状元熊轩昂接受采访时，曾经说了这么一段话：“高考是阶层性的考试，农村地区越来越很难考出来。我是中产家庭孩子，生在，在这种大城市能享受到的教育资源，决定了我在学习时能走很多捷径。”

熊轩昂的这段话并不是无病，而是道出了现实的心酸。

他的父母是外交官，年纪非常小的时候，就已经周游列国。英语好到爆，眼界与见识，更是非同一般。

而父母对他的成长，也是极尽尊重。他们会让他成为自己。而不是控制他，辱骂他，殴打他。他们给他自由，也给他科学的。

试问，这样家庭的孩子都不成才，那谁会成才？

他说：

在小学和初中阶段，他的同学来自寒门的比例，占98%。

高中同学中，寒门比例占了50%左右。

而在985院校里，出身寒门的学生只占到5%左右。

进入北大读研后，寒门学子所占的比例小于1%。

也就是说，随着学校层级的升高，寒门贵子比例越来越小。而且这些寒门贵子进入后，还会因外在原因和心理原因，落后于来自精英家庭的孩子。

“寒门再难出贵子”并不是这个时代的悲哀，而是这个时代的现实和趋势，即便是那些通过自己努力考入名校的寒门学子，他们所拥有的眼界和格局，与精英家庭考入名校的学子相比，都是完全不一样的。

看到这里，你一定会觉着非常丧气。

然而，更令人扎心的事实并不是在教育的起跑线上，因为“拼爹”，你已经输掉了。而是那些靠“拼爹”进入名校的人，却活得比你更加的努力。

2018年春节联欢晚会主会场主持人李思思，毕业于大学与传播学院。很多人都知道这张年轻的面孔从2012年到2016年连续五年都担任了春节联欢晚会主会场的主持人。

但鲜有人知道2005年时，李思思就曾以大一学生身份参加央视三套《挑战主持人》节目，并成为该节目史上位八期女擂主。2006年，她再次参加《挑战主持人》综艺节目主持人全国选拔赛，并荣获季军。

而更早在2000年时，她曾获导演张艺谋影片《幸福时光》女主角提名，参加张艺谋亲自面试。

同为央视主持人的撒贝宁，同样毕业于大学。撒贝宁父母都是，在部队从事文艺工作，从小到大都被艺术熏陶，自幼热爱演讲的他曾创下了演讲的神话，多次在演讲比赛中拿下。

大二时撒贝宁就搞戏剧社，还拍电视剧，获得了台“理想杯”二等奖，大三时作为合唱团团长率队远征西班牙，在比赛中勇夺，大四被保送研究生。后来在主持生涯中一路高歌猛进，成为备受人们喜爱的主持人。

而那些辉煌背后，李思思，撒贝宁不知道背了多少台词，练习了多少次演讲，流过多少泪水与汗水。

台前的光彩并非一蹴而就，这背后都是常人所看不到的付出与坚持。

05

几天前，有一位同学跟Apple学长闲聊。她说自己现在大三了，但心里一直都觉着很自卑，刚进大学的时候，因为身边的都考进了985，211，而自己进了一个二本院校，朋友聚会的时候总是有种抬不起头的感觉。

后来，在大学里发现室友们不是学习非常好，就是生活都很丰富，参加各种各样的校园活动，而自己老是与她们格格不入，每日只在寝室里追剧。

现在还有一年就毕业了，看到身边的同学很多，考研的每天备考到深夜，公考的在参加各种培训刷题，找工作的同学也开始在四处投实习了，自己也还是得过且过，突然间觉着心里很慌，感觉未来很迷茫。

难道天生的人就注定到底？没有精英家庭背景的人就注定要接受平庸的一生吗？

同学，当你深夜还在游戏中寻找，在追剧中寻求快乐的时候， 那些比你的人正在偷偷地超越你。人与人之间真正的距正是从这一刻开始拉开的。

对于我们大多数人来说，有些东西天生就注定已经输在了起跑线上，比如格局，眼界，见识。 但对于追求自己想要的生活，每一个人的机会都是平等的。

所以，如果说人生的上半场拼的是家庭的资源和教育，那么人生的下半场真正拼的，是你所付出的努力。 只要你愿意从此刻改变自己的态度，你就能在未来用自己的努力去换回输在起跑线上的格局，眼界，见识。

寒门再难出贵子，但不代表不能出贵子。改变自己命运的机会一直都在自己手中，只是看自己愿不愿意去改变。

一直很喜欢一句话：人生最有意义的事并不是你天生手里就拥有了一副好牌，而是你可以微笑着把手里握着的一副烂牌打成好牌。

一个人是什么样的态度，就决定了过什么样的人生。

，Apple学长想告诉同学们一句话：不要因为你的父母不够，就对生活感到遗憾，对自己感到自卑。恰恰相反，因为你的父母不够，你才有机会让自己变得更，只有你变得更，将来你的子女才会更。

-END-

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山东95后女学霸为什么被哈佛等名校录取？

参考资料：

山东省实验2010级学生程孜婧收到了哈佛、耶鲁、芝加哥等五所知名国外大学的研究生录取通知书。作为一名95后学霸，程孜婧不仅成绩优异，还爱好广泛，利用课余时间积极参与实践活动。“先做一个好人，再成为一个的人。”程孜婧的母亲毛尤菲表示，在她成长的过程中，更关注孩子品质的培养。

爱好广泛善于创新

“她是一个很让人省心的孩子，从起就比同龄孩子成熟、淡定。” 毛尤菲表示，女儿一直很有主见，做事也有着清晰的目标规划。高二的时候作为交换生出国学习，后来考取了国外的大学，在本科期间主修了经济金融、数学和公共健康三个专业，每门课程都成绩优异。“她有一个本，把自己要做的事情写在上面，做就连没有毕业的辍学生也是很牛的大咖，比如脸书的创始人：马克·扎克伯格。比如微软的创始人：比尔·盖茨。之前有数据统计过，哈佛大学毕业生平均年薪为146000刀，大多在政、商、科研领域大有作为。完一件就划掉。” 毛尤菲表示，她在做事情时比较讲究效率，根据这件事的重要程度来决定自己所花费的时间。

擅长画画、喜爱游泳、击剑、曲棍球、烘焙………与大家印象中的学霸不同，程孜婧也有很多的兴趣爱好。“她是一个喜欢玩‘跨界’的孩子，喜欢创新、讨厌一成不变，总想尝试自己没有经历过的事情，大学寒暑期间很少呆在家里。大学期间她和同学创办了在线外卖订餐平台，也担任过第七届中美健康峰会的志愿者，参与外联和翻译。”

注重孩子品质培养

“先做一个好人，再成为一个的人。”在孩子成长过程中，毛尤菲采取“放养”式的教育，相比学习成绩，她更注重孩子品质的培养，而这些教育都体现在日常生活中的细节上。

“在孩子小的时候，会规定她每天看电视不超过半小时，一旦超出时间要主动告诉我，培养她诚实的品质和遵守规则的意识；当我资助的希望工程的孩子寄来感谢信时，我会把信的内容读给孩子听，让她也做一个善良的人。”

在平时的相处中，毛尤菲坦言自己和女儿更像是姐妹，经常一起手挽手逛街、吃饭、看电影。“我比较尊重女儿的想法，家中的大小事情也会请女儿来出出主意，比如家庭如何装修等方面就参考了女儿的意见。”

也正因此，程孜婧的身上总是充满着正能量，与母亲聊天时，从来没有抱怨过他人，遇事总是朝积极乐观的方向看待。“女儿曾用零花钱购买日常健身器材捐给农村留守儿童，也经常去院做志愿者，这些都让我很欣慰。

亲生女儿哈佛毕业陈冲发文感慨，你领养的双胞胎呢？

亲生女儿哈佛毕业陈冲发文感慨，你领养的双胞胎？我认为这件事情，表现出04了她的情商非常低，特别的斤斤计较。

不管是领养还是自己生养的本应一视同仁，既然你领养了她就要对她们负起和亲生的一样对没有固定的录取要求，不过申请的话除了自我介绍外还需要SAT、SAT2（三科成绩，数学2、物理、化学）、信（3封)、高中成绩单、初三成绩单，还有就是自己对将来的规划，这个很重要。（）。待。

陈冲的这种行为一直被人诟病，说实话她做的的确不地道，这么多年来也没有这对双胞胎的消息，根据陈冲的叙述是她将双胞胎交给了好友照顾。

3个把全家孩子送进哈佛的妈妈，她是怎样做到的？

《青年报》过一个北大学生的案例。他叫李林，来自底层农村。在镇上念小学、初中，在县城上高中，高考后进入一所985高校，后来考入北大研究生。

最近被誉为韩国“首席妈妈”的全惠星走红网络，因为她把6个孩子全部送进了哈佛。毕业之后继续深造，相继成为了各所大学的，，甚至是国务卿。同样厉害的妈妈不止韩国的全惠星，还有歌手陈美玲，她用智慧的育儿手段，将三个孩子，都送进了斯坦福大学，斯坦福大学的录取率，并不比哈佛大学高。高知妈妈方莉，她和丈夫分居很多年，靠自己的努力，她将三个孩子送进了哈佛，并且将自己的教育经验和思考感悟写在了书里《我把三个孩子送进哈佛：一位妈教子手记》。 这三位牛妈培养孩子，都从孩子的自身成长规律入手，一步步，真正做到了：让孩子玩的疯，也能坐得住。所谓玩得疯，就是顺应孩子的天性，让孩子充分地和大自然接触，开发孩子的感官，让孩子的大脑发育更加充分，感官更加的灵敏。培养孩子的观察力，思考力等。

1、日常的学习与课外活动特长。

顺其自然的教养方式。三个孩子天赋异禀，从小就特别聪明。

从小对孩子的良好教育，让每个孩子都以一个好的方向为目标，加上孩子自身的努力。

20岁意外怀孕，22岁带娃成为哈佛研究生，鲁林希的人生有多神奇？

因为一个人的眼界与格局，来源于其从小生活和受教育的环境。

在17岁时鲁林希因为成绩优异被选中保送清华北大的，可是她却拒绝了，反而通过自己的努力考入了美国大学；

鲁林希从经历人生的低谷发展到人生的一种顶端，这种不平凡的人生经历，让她的人生变得非常神奇和神秘，我们每个人的人生经历都是不一样的，而有的人人生经历比较的丰富多彩，有的人的经历就表现得非常的乏味，所以每个人的人生经历都是不一样的，因为自己的思想和平常的一种行为表现有很大的关系，因此在鲁林希经历人生的低谷的时候，她选择面对低谷，去改变自己，所以鲁林希在人生经历的过程中有许多的困难和挫折，让她造就了自己不平凡的一生。

1.在20岁经历自己的人生低谷。

2.22岁成为国外重点（1）英语非常重要，这是考美国大学的关。要想达到这个成绩，英语的学习必须远远超过中学教学课本。必须到上找更高级的培训班。口语、听力应该好过，但单词量是个大问题。怎么着也要掌握8000-10000单词量。在初二、初三突击英语时，每天背300个单词，那真是枯燥极了，也苦极了。但坚持半年到一年后，基本上单词就不再是问题了。大学的研究生。

因为哈佛的研究生不是每个人都能考取的，这就可以表现出她对学习的一种坚持和奋斗，一个人带领着孩子就非常的困难和艰辛的，更何况是她这种还在读书的时候，不仅要个人照顾自己的孩子还要花很多的时间在自己的学业上面，因为很多的女性，一个人的时候是很难解决这些问题的，因为当生孩子之后，她的生活都是非常的艰辛了，而她不仅仅能照顾好自己的孩子，而且还能考上研究生，还是哈佛的，足以表现出她的一种出众的一种能力。

所以说对于鲁林希的人生经历，更多的是表现出一种非常的神奇，她表现出更加强大的一种个人能力，尤其是女性一个人还要照顾自己的孩子，这是非常的艰辛的，她所经历的挫折可能是平常人的几倍甚至更多，而且她能从自己的挫折中克服困难，所以说她的人生经历非常神奇。

鲁林希从经历人生的低谷发展到人生的一种顶端，这种不平凡的人生经历，让她的人生变得非常神奇和神秘，我们每个人的人生经历都是不一样的，而有的人人生经历比较的丰富多彩，有的人的经历就表现得非常的乏味，所以每个人的人生经历都是不一样的，因为自己的思想和平常的一种行为表现有很大的关系，因此在鲁林希经历人生的低谷的时候，她选择面对低谷，去改变自己，所以鲁林希在人生经历的过程中有许多的困难和挫折，让她造就了自己不平凡的一生。

1.在20岁经历自己的人生低谷。

2.22岁成为国外重点大学的研究生。

因为哈佛的研究生不是每个人都能考取的，这就可以表现出她对学习的一种坚持和奋斗，一个人带领着孩子就非常的困难和艰辛的，更何况是她这种还在读书的时候，不仅要个人照顾自己的孩子还要花很多的时间在自己的学业上面，因为很多的女性，一个人的时候是很难解决这些问题的，因为当生孩子之后，她的生活都是非常的艰辛了，而她不仅仅能照顾好自己的孩子，而且还能考上研究生，还是哈佛的，足以表现出她的一种出众的一种能力。

所以说对于鲁林希的人生经历，更多的是表现出一种非常的神奇，她表现出更加强大的一种个人能力，尤其是女性一个人还要照顾自己的孩子，这是非常的艰辛的，她所经历的挫折可能是平常人的几倍甚至更多，而且她能从自己的挫折中克服困难，所以说她的人生经历非常神奇。

鲁林希从经历人生的低谷发展到人生的一种顶端，这种不平凡的人生经历，让她的人生变得非常神奇和神秘，我们每个人的人生经历都是不一样的，而有的人人生经历比较的丰富多彩，有的人的经历就表现得非常的乏味，所以每个人的人生经历都是不一样的，因为自己的思想和平常的一种行为表现有很大的关系，因此在鲁林希经历人生的低谷的时候，她选择面对低谷，去改变自己，所以鲁林希在人生经历的过程中有许多的困难和挫折，让她造就了自己不平凡的一生。

1.在20岁经历自己的人生低谷。

2.22岁成为国外重点大学的研究生。

因为哈佛的研究生不是每个人都能考取的，这就可以表现出她对学习的一种坚持和奋斗，一个人带领着孩子就非常的困难和艰辛的，更何况是她这种还在读书的时候，不仅要个人照顾自己的孩子还要花很多的时间在自己的学业上面，因为很多的女性，一个人的时候是很难解决这些问题的，因为当生孩子之后，她的生活都是非常的艰辛了，而她不仅仅能照顾好自己的孩子，而且还能考上研究生，还是哈佛的，足以表现出她的一种出众的一种能力。

所以说对于鲁林希的人生经历，更多的是表现出一种非常的神奇，她表现出更加强大的一种个人能力，尤其是女性一个人还要照顾自己的孩子，这是非常的艰辛的，她所经历的挫折可能是平常人的几倍甚至更多，而且她能从自己的挫折中克服困难，所以说她的人生经历非常神奇。

鲁林希从经历人生的低谷发展到人生的一种顶端，这种不平凡的人生经历，让她的人生变得非常神奇和神秘，我们每个人的人生经历都是不一样的，而有的人人生经历比较的丰富多彩，有的人的经历就表现得非常的乏味，所以每个人的人生经历都是不一样的，因为自己的思想和平常的一种行为表现有很大的关系，因此在鲁林希经历人生的低谷的时候，她选择面对低谷，去改变自己，所以鲁林希在人生经历的过程中有许多的困难和挫折，让她造就了自己不平凡的一生。

1.在20岁经历自己的人生低谷。

2.22岁成为国外重点大学的研究生。

因为哈佛的研究生不是每个人都能考取的，这就可以表现出她对学习的一种坚持和奋斗，一个人带领着孩子就非常的困难和艰辛的，更何况是她这种还在读书的时候，不仅要个人照顾自己的孩子还要花很多的时间在自己的学业上面，因为很多的女性，一个人的时候是很难解决这些问题的，因为当生孩子之后，她的生活都是非常的艰辛了，而她不仅仅能照顾好自己的孩子，而且还能考上研究生，还是哈佛的，足以表现出她的一种出众的一种能力。

所以说对于鲁林希的人生经历，更多的是表现出一种非常的神奇，她表现出更加强大的一种个人能力，尤其是女性一个人还要照顾自己的孩子，这是非常的艰辛的，她所经历的挫折可能是平常人的几倍甚至更多，而且她能从自己的挫折中克服困难，所以说她的人生经历非常神奇。

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1.在20岁经历自己的人生低谷。

2.22岁成为国外重点大学的研究生。

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所以说对于鲁林希的人生经历，更多的是表现出一种非常的神奇，她表现出更加强大的一种个人能力，尤其是女性一个人还要照顾自己的孩子，这是非常的艰辛的，她所经历的挫折可能是平常人的几倍甚至更多，而且她能从自己的挫折中克服困难，所以说她的人生经历非常神奇。

鲁林希从经历人生的低谷发展到人生的一种顶端，这种不平凡的人生经历，让她的人生变得非常神奇和神秘，我们每个人的人生经历都是不一样的，而有的人人生经历比较的丰富多彩，有的人的经历就表现得非常的乏味，所以每个人的人生经历都是不一样的，因为自己的思想和平常的一种行为表现有很大的关系，因此在鲁林希经历人生的低谷的时候，她选择面对低谷，去改变自己，所以鲁林希在人生经历的过程中有许多的困难和挫折，让她造就了自己不平凡的一生。